Aletler
Ensembles
Genres
Besteciler
Şarkıcı

Notalar $47.00

Orijinal

The School Choral Program. Choir sheet music.

Tercüme

Okul Koro Programı. Koro notalar.

Orijinal

The School Choral Program. Philosophy, Planning, Organizing, and Teaching. Composed by James Jordan & Michele Holt. Instructional. 601 pages. Published by GIA Publications. GI.G-7180. ISBN 9781579996796. Instructional. Contributors. Melissa Arassi, Kenneth Raessler, Paul Head, Christopher Azzara, Jonathan Reed, Jennifer Miceli, James Moyer, Tim Lautzenheiser, Lynnel Joy Jenkins, Judy Bowers, Ben Allaway, Donna Emmanuel, Roger Ames, Vijay Singh, Janet Galvan, Marilyn Shenenberger, and Joseph Ohrt. This new, definitive choral methods text is perfect for future practitioners and an invaluable reference for any choral conductor. The School Choral Program includes the combined experience and expertise of recognized leaders in music education and of choral teachers who work in today's classroom. With practical insights and perspectives, 18 authors--all leading choral directors, administrators, practicing teachers in the schools, or clinicians--bring their unique voices to a wide range of topics. Subjects covered include. - Philosophies and teaching styles. - History of choral music. - Designing and scheduling the choral program. - Choosing repertoire. - Care and feeding of the high school choir - Assessment. - The choral rehearsal and warm-up. - Elementary and middle school choral programs. - The changing voice. - Improvisation. - Vocal jazz and music theatre. - Multicultural considerations. - Movement and rhythm. - Commissioning works for choirs. - Choral programs in urban settings. - Touring with your choir. Also included with the book is a CD containing recordings of exemplary high school choral performance models. This book breaks new ground in choral music education, providing choral directors with the tools necessary to be successful in the classroom and at the podium. Michele Holt is past president of the American Choral Directors Association and Director of Choral Activities at Providence College. James Jordan is Associate Professor of Conducting and Senior Conductor at the Westminster Choir College of Rider University.

Tercüme

Okul Koro Programı. Felsefe, Planlama, Organizasyon, ve Öğretim. James Jordan tarafından bestelenen. Eğitim. 601 sayfa. GIA Yayınları tarafından yayınlanan. GI.G-7180. ISBN 9781579996796. Eğitim. Katkıda. Melissa Arassi, Kenneth Raessler, Paul Başkanı Christopher Azzara, Jonathan Reed, Jennifer Miceli, James Moyer, Tim Lautzenheiser, Lynnel Joy Jenkins, Judy Bowers, Ben Allaway, Donna Emmanuel Roger Ames, Vijay Singh, Janet Galvan, Marilyn Shenenberger ve joseph Ohrt. Bu yeni, kesin koro yöntemleri metin gelecekteki uygulayıcıları ve herhangi bir koro iletken için paha biçilmez bir referans için idealdir. Okul Koro Programı müzik eğitimi ve bugünün sınıfta çalışmak koro öğretmenlerin birleşik deneyim ve tanınmış liderlerinden uzmanlık içerir. Pratik anlayışlar ve bakış açıları, 18 yazarlar ile - tüm önde gelen koro yöneticileri, yöneticiler, okullarda öğretmen, ya da klinisyenleri - konuların geniş bir yelpazede kendilerine özgü seslerini duyurmayı. Kaplı konular şunlardır. - Felsefe ve öğretme stilleri. - Koro müzik Tarihçesi. - Tasarımı ve koro programı zamanlama. - Seçimi repertuar. - Bakım ve yüksek okul korosunda besleme - Değerlendirme. - Koro prova ve ısınma. - İlköğretim ve orta okul koro programları. - Değişen ses. - Doğaçlama. - Vokal caz ve müzik tiyatro. - Çok Kültürlü hususlar. - Hareket ve ritim. - Korolar için işleri Devreye. - Kentsel ortamlarda Koro programları. - Sizin koro ile Touring. Ayrıca örnek lise koro performans modelleri kayıtlarını içeren CD kitap ile birlikte. Bu kitap sınıfta başarılı olmak için gerekli araçları ile ve kürsüde koro yönetmenleri sağlayarak, koro müziği eğitimde yeni bir çığır açıyor. Michele Holt geçmiş Amerikan Koro Yönetim Derneği Başkanı ve Providence College Koro Etkinlikler Direktörü. James Jordan Rider Üniversitesi Westminster Korosu College Şefliği ve Kıdemli Şef Doçent olan.