Notalar $8.99

Orijinal

Suzuki Viola School, Volume 5. Dr. Shinichi Suzuki. Viola sheet music.

Tercüme

Suzuki Viyola Okulu, Cilt 5. Dr Shinichi Suzuki. Viola notalar.

Orijinal

Suzuki Viola School, Volume 5. Viola Part. Composed by Dr. Shinichi Suzuki. For Viola. This edition. Revised. Book. Method. Instruction. SmartMusic. String - Viola. Suzuki. Suzuki. Suzuki Viola School. 32 pages. Published by Alfred Music. AP.0249SX. ISBN 0739071319. Titles. Sonata in G Major, Largo, Allegro, Largo, Presto. B. Marcello. Preucil. Country Dance. C.M. von Weber. Practice Suggestions. D. Preucil. Nina. G.B. Pergolesi. Spinning Wheel. N. Rubinstein. Gigue. F.M. Veracini. Exercises for Shaping the Left Hand. S. Suzuki. Suite I in G Major, Prelude, Courante, Gigue. J.S. Bach. Moto Perpetuo. C. Bohm. Four French Dances, I. L'Agreable, II. La Provencale, III. La Matelotte, IV. La Basque. M. Marais. Tonalization-C Major and Minor Scales and Arpeggios. D. Preucil. Shifting Studies. D. Preucil. Concerto No. 3 in C Minor, Op. 12 I. Allegro Risoluto. F. Seitz. This title is available in SmartMusic. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div.

Tercüme

Suzuki Viyola Okulu, Cilt 5. Viola Bölüm. Dr Shinichi Suzuki tarafından bestelenmiş. Viyola için. Bu baskı. Revize. Kitap. Yöntem. Talimat. SmartMusic. Dize - Viola. Suzuki. Suzuki. Suzuki Viola Okul. 32 sayfa. Alfred Müzik tarafından yayınlanmıştır. AP.0249SX. ISBN 0739071319. Başlıklar. G Major, Largo, Allegro, Largo, Presto Sonata. B. Marcello. Přeučil. Köy dansı. C. M. Weber tarafından. Pratik Öneriler. D. Přeučil. Nina. G.B. Pergolesi. Çıkrık. N. Rubinstein. Hoplamak. F.M. Veracini. Sol El Şekillendirme için egzersizler. S. Suzuki. G Major, Prelude, Courante, Gigue Suite I. J.S. Bekâr. Moto Perpetuo. C. Bohm. Dört Fransız Dansları, I. Hoş, II. La Provencale, III. Matelotte IV. Bask. M. Marais. Tonalization-C Majör ve Minör Teraziler ve Arpejler. D. Přeučil. Çalışmaları kaydırılması. D. Přeučil. C Minor, Op 12 I. Konçertosu No 3 Neşeli Resolute. F. Seitz. Bu başlık SmartMusic mevcuttur. Suzuki Yöntemi tüm çocukların yeteneğine sahip olduğu ilkesine dayandığını ve bu yeteneği besleyici bir ortam ile geliştirilen ve gelişmiş olabilir. Tüm çocuklar göreli kolaylığı ile kendi dilini konuşmayı öğrenmek ve aynı doğal öğrenme süreci diğer becerilerin öğretiminde uygulandığı takdirde, bu gibi başarıyla elde edilebilir. Suzuki Talent Eğitim olarak Anadil Yöntemi olarak sürecine ve pedagoji tüm sistemi anılacaktır. Enstrümantal öğretme Suzuki yaklaşımının önemli unsurlar şunlardır. erken bir başlangıç. yaşlı 3-4 çoğu ülkede normaldir. müzik dinleme önemi. okumayı öğrenmeden önce oynamak için öğrenme. -Ebeveynin katılımı. bir besleyici ve olumlu bir öğrenme ortamı. eğitilmiş öğretmenler tarafından öğretim yüksek bir standart. dengeli ve doğal bir şekilde iyi bir ses üretme önemi. Dünyada Suzuki öğrenciler tarafından kullanılan çekirdek repertuarı,. diğer çocuklarla sosyal etkileşim. Tüm dünyadan Suzuki öğrencileri müzik diliyle iletişim kurabilir. div.