Notalar $1.95

Orijinal

Peaceful River. Lynette Sharp. Piano sheet music. Beginning.

Tercüme

Huzurlu River. Lynette Sharp. Piyano notalar. Başlangıç.

Orijinal

Peaceful River. Early Elementary Level. Composed by Lynette Sharp. For Piano. Keyboard. Willis. Mid-Elementary. 4 pages. Willis Music #12056. Published by Willis Music. HL.406186. Description. Purpose. I wanted young students to work on playing a smooth, lyrical piece, and thus improve their musicianship. Suggestions for Instruction. Practice the left-hand harmonic intervals. without the melody line, naming each interval. Next, try the left- and right-hand harmonic intervals on page 4. Practice the white-key arpeggios on page 3. Have the student try them without pedal at first, to work on legato playing. Then, add the pedal, being sure to change it smoothly where indicated. After the white key arpeggios in “Peaceful River” are mastered, the student may try all white key arpeggios, ascending and descending. Discuss the dynamics on page 3. Notice that during the ascending arpeggio, there is a crescendo, and as the arpeggio descends, there is a diminuendo. It is especially important that the student be taught musical sensitivity while playing this piece. Discuss the title of the piece, and how the music fits the title. Ask the students questions like. “How would you feel if you were sitting by a peaceful river. ” “What would you do while sitting there. Key. C Major.

Tercüme

Huzurlu River. Erken Temel Düzey. Lynette Sharp tarafından bestelenmiş. Piyano için. Klavye. Willis. Mid-İlköğretim. 4 sayfa. Уиллис Музыка. Willis Müzik tarafından yayınlanmıştır. HL.406186. Tanım. Amaç. Ben genç öğrenciler pürüzsüz, lirik parça oynamaya çalışmak, ve böylece onların müzisyenliği geliştirmek istedi. Eğitim için Öneriler. Sol harmonik aralıkları uygulama. melodi hattı olmadan, her aralığını adlandırarak. Sonraki, sayfa 4, sol ve sağ harmonik aralıkları deneyin. 3. sayfada beyaz anahtar arpejler uygulama. Öğrenci legato çalmaya çalışmak için, ilk pedalı olmadan onları denemek var. Sonra, belirtilen yerlerde sorunsuz bunu değiştirmek için emin olmak, pedal eklemek. "Huzurlu River" beyaz anahtar arpejler hakim sonra, öğrenci artan ve azalan, tüm beyaz anahtar arpejlerini deneyebilirsiniz. 3. sayfada dinamikleri tartışın. Artan arpej sırasında fark, bir kreşendo var ve arpej iner gibi, bir diminuendo var. Bu parça çalarken öğrencinin müzikal duyarlılığı okutulması özellikle önemlidir. Parçasının başlığı ve nasıl müzik başlığı uyuyor tartışın. Gibi öğrencilerin soru sor. Eğer huzurlu bir nehir tarafından oturan olsaydı "nasıl hissederdiniz. Orada otururken "" Sen ne yapardın. Anahtar. C Majör.